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            日本读研-早稻田大学研究科大汇总,一起去早大读研吧

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            • 来源:启程日本读研


              启程留学:https://www.qic.ac.cn/【微信/QQ:1119261】

              简介: 今天启程留学小编来向各位同学们介绍一下日本读研-早稻田大学研究科大汇总  ,一起去早大读研吧  。前段时间  ,启程留学为大家比较了早稻田大学和庆应义塾大学的学部以及偏差值、入学方式等  ,文章引起了小伙伴们热烈的讨论  ,那么接下来启程就为大家列举早稻田大学的研究科 。202053202053  。如果有任何留学问题可以随时添加启程留学顾问老师微信或QQ: 1119261  。我们的官方网站是 https://jp.qic.ac.cn/

              前段时间 ,启程留学为大家比较了早稻田大学和庆应义塾大学的学部以及偏差值、入学方式等  ,文章引起了小伙伴们热烈的讨论  ,那么接下来启程就为大家列举早稻田大学的研究科 。


              政治学研究科

              早稻田大学大学院政治学研究科设立于1951年  ,已经培养出1200人以上的毕业生  。研究科涉及的学习内容从古希腊成立的政治哲学开始到20世纪后半以美国为中心的现代政治学  ,以过去的学问为基点 ,展望新的先进政治学  。政治学研究科共3项主要科目  。

              ●政治学

              ●新闻工作

              ●公共经营专攻


              经济学研究科

              经济学研究科的母体的政治经济学部的起源 ,可以追溯到早稻田大学于1882年作为东京专门学校开学时的政治经济学科  。经济学研究科正式成立于1951年  ,而现在  ,除了经济学专攻以外 ,还设立了经济学课程和国际经济学课程 。研究科的目标是研究者以及专业人员的培养  。

              ●经济学

              ●5年直博项目

              ●高度职业人养成项目

              国际政治经济学

              ●经济新闻工作


              法学研究科

              早稻田法学研究科多年来为社会培养了很多日本法学的优秀研究者·实务家  。作为法务研究  ,本研究科法律实务家为目标来培养学生  ,从理论方面考察法制度  。本研究科还有完善的交换留学制度  ,因此需要提升学生的语言能力  ,所以  ,研究科中还有专门的“国际交流能力培养科目”  。法学研究科主要分几下几个大方向的专攻 ,每个专攻底下还有具体的专修  。

              ●民事法学专攻

              ●公法学专攻

              ●基础法学专攻

              ●社会人研究课题


              文学研究科

              对于人和信息在全球化规模进行交流的现在 ,各地区的文化都有着复杂的关系 ,呈现出越来越多的面貌  。文学研究科就是培养以这样的新时代为目标  ,继承人类创造出来的人文科学的智慧财产  ,并通过不懈的探求  ,适应多样化社会的新价值  ,成为对人类文化的明天有着丰富的学识的人  。

              ●哲学

              ●东洋哲学

              ●心理学

              ●社会学

              ●教育学

              ●日本语日本文学

              ●英语

              ●法语法国文学

              ●德语德国文学

              ●俄语俄罗斯文化

              ●中文中国文学

              ●演剧映像学

              ●美术史学

              ●日本史学

              ●东洋史学

              ●西洋史学

              ●考古学

              ●文化人类学

              ●表象·传媒论

              ●现代文艺

              ●中东·伊斯兰研究


              教育学研究科

              利用早稻田大学的综合性和独创性  ,培养有体系的教育课程  ,在全学校的教育环境和学生生活环境下 ,培养多样的学问、文化、语言、价值观的交流  ,培养能为地球社会做出贡献的人才  。教育学研究科以本学教育学部的各学科为基础  ,硕士课程为5个专业 ,博士后期课程由2个专业构成 。

              ●学校教育专攻

              ●国语教育专攻

              ●英语教育专攻

              ●社会科教育专攻

              ●数学教育专攻


              商学研究科

              早稻田大学商学研究科创立于1951年  ,是日本商学系大学院先驱者之一 。自创立以来  ,商学研究科培养出了许多在学术领域和实业在国内外活跃的有能力的人才  。除以往的硕士、博士后期课程之外  ,2007年设置了专业职位学位课程  ,作为商学系综合大学院提供了丰富多彩的程序  。本研究科的目的是培养拥有与商务相关的领域的高度知识和技术  ,具有广阔的视野和准确的判断力  ,以及具有全球视点的领袖的人才  。

              ●商学专攻


              基干理工学研究科

              基干理工学研究科的主要观念是“不论理科、工科  ,都要重视基础教育”  。基干理工学研究科创立于2007年  ,以数学和基础工程学为基础  ,开展教育和研究  。从数学、应用数理到机械、电子、信息等、以及包括媒体、影像领域在内的表达工程学都包括在内  。

              ●数学

              ●应用数理学

              ●机械科学

              ●电子物理系统学

              ●电子系统物理学

              ●情报理工学

              ●情报通信学

              ●表现工学


              创造理工学研究科

              创造理工学研究科是基于“人类”、“生活”、“环境”这三个关键词 ,从科学技术的角度来解决社会所面临的各种问题  ,以创造反映了各种价值的新的丰富性  。因此 ,本研究科内包含有与人类和社区有密切关系的建筑、工程系统的领域  ,与环境和社会基础相关的5个学科 ,展开教育和研究活动  。

              ●建筑学

              ●综合机械工学

              ●经营系统工学

              ●经营设计专攻

              ●社会环境工学

              ●环境资源工学

              ●社会文化领域


              先进理工学研究科

              先进理工学研究科以自然科学(物理学、化学、生命科学)为基础  ,以提高尖端科学技术和创造新领域为目标的广泛的理工学领域的研究教育的展开作为理念 。以实现作为世界最高水平的据点(研究大学院)的研究、教育环境为目标  ,努力探索学理和实践  ,在与社会共生的同时创造学际的、尖端的学问领域 ,通过研究可以在各个领域的最前线活跃  。

              ●物理学

              ●应用物理学

              ●化学·生命化学

              ●应用化学

              ●生命医科学

              ●电气·情报生命工学

              ●生命理工学

              ●纳米理工学

              ●共同先端生命医科学

              ●共同先进健康科学

              ●共同原子力专攻


              环境·能源研究科

              环境·能源研究科教育理念是  ,将社会的入口“能源”、“资源”作为活用对象 ,并根据上述的关系  ,展开能源、资源以及环境领域的教育研究 。

              ●环境调和系统机器研究

              ●能源・环境政策研究

              ●环境・能源网络研究

              ●环境・能源系统研究

              ●环境・速度工学研究

              ●环境系统评价研究

              ●环境・电气能源研究

              ●环境配虑能源・循环系统研究

              ●环境・引擎制御研究


              情报生产系统研究科

              由于经济全球化  ,全世界制造的热潮已经开始 。情报生产系统研究科作为在亚洲·太平洋地区设置的最先进的教育研究据点  ,致力于培养国际化时代所要求的高度专业技术人员 。研究科中以亚洲为首的国家和地区的留学生有很多 。在与有不同文化和想法的人们交流的跨国文化环境中 ,体验国际化的感觉  。

              ●情报通信模型

              ●智能计算

              ●言语·传媒情报

              ●社会/经营情报

              ●机械电子机器人

              ●光纤系统


              社会科学研究科

              社会科学的各个领域是是在19世纪以后  ,通过细分、专业化而发展起来  。因此  ,在精细的理论的形成方面取得了成果  ,另一方面  ,由于各自的领域招致自我封闭独立的结果  ,由此看出了破坏区域的视野的弱点  。学问不能背离现实社会 ,在认识到正在加速变化的现实社会和学问的现状的同时  ,本研究科在学习专业知识的同时 ,在基础上把各种各样的领域的知识体系化  ,站在更大的综合视野中  ,解决问题的设定和解决它的目的是培养能成为智慧的人的人才 。

              ●地球社会论专攻

              ●政策科学论专攻

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              人类科学研究科

              在人类科学研究科  ,为了恢复科学技术的飞跃进步中失去的人性  ,形成了以人类和环境的协调、身心健康的增进等为提高生活质量的贡献  ,形成以人类为中心的综合科学  。为了研究这种人的综合理解  ,在人类科学研究科会涉及多方面的研究  。

              ●地域・地球环境科学研究领域

              ●人类行动・环境科学研究领域

              ●文化・社会环境科学研究领域

              ●健康・生命医科学研究领域

              ●健康福祉科学研究领域

              ●临床心理学研究领域

              ●感性认知情报系统研究领域

              ●教育交流情报科学研究领域


              体育科学研究科

              利用早稻田大学的综合性和独创性  ,培养体系的教育课程  ,在早大教育环境和学生生活环境下  ,培养多样的学问、文化、语言、价值观的交流  ,培养能为地球社会做出贡献的人才  。硕士课程2年制  ,不仅培养了学校教育和社会教育中的指导者  ,还培养了与体育有关的高度知识  ,同时也培养了与体育相关的广泛的事业领域、商务界有能力的专业人员而活跃的人才 。

              ●体育文化领域

              ●体育商务研究领域

              ●体育医科学研究领域

              ●身体运动科学研究领域

              ●指导科学研究领域


              国际交流研究科

              国际交流研究科中  ,在语言、交流研究、文化研究等人文学的基础上 ,结合社会科学的视点进行研究、教育 。具体来说 ,将个人之间的对话作为最小单位  ,包括从个人向社会发出的信息、共同体、以及在国家之间的社会、政治交流在内  ,都将语言、文化、社会分别进行信息传递的网络从理论和实践双方开始研究其作用  。另外  ,在本研究科中  ,将英语作为基轴语言进行教育和研究指导  。

              ●言语交流

              ●文化交流

              ●社会交流


              亚洲太平洋研究科

              亚洲太平洋研究科自1998年设立以来  ,一直实行日语、英语双语教育 。研究科中拥有从世界50个国家及地域来的学生  ,充满国际化的环境  。拥有许多能力出众的讲师  。全球化发展的现在 ,在世界政治经济、社会、文化中  ,亚洲太平洋地区的作用会越来越大  。为了解决在国际社会中发生的各种问题  ,本研究科除了对地区历史的了解  ,还要研究国际关系、政策、国际合作等领域 。

              ●地域研究

              ●国际关系

              ●国际协力・政策研究


              日本语教育研究科

              现代社会人们越过国境行动  ,遇到各种语言  ,共同学习、工作的机会  。这不只是在日本 ,而是世界各地出现的现象 。结果  ,有各种各样背景的人们在各种各样的场合交流  ,通过各种各样的方法互相交流 ,这成为我们共同的课题 。

              ●理论科目

              ●实践研究

              ●演习




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